martes, 6 de marzo de 2012

CONTAMINACIÓN

BOSQUEJO - CONTAMINACIÓN




1.-CONTAMINACIÓN
2.- TIPOS DE CONTAMINACIÓN
2.7.- Contaminación acústica
3.-DEGRADABILIDAD
3.1.- Contaminantes no degradables
3.2.- Contaminantes de degradación lenta o persistente
3.3.- Contaminantes biodegradables
4.- CONSECUENCIAS Y EFECTOS  DE LA CONTAMINACIÓN
4.1.- Agujero en la Capa de Ozono
4.2.- Lluvia Ácida
4.3.- Calentamiento Global
4.4.- En el Hombre
4.5.- En los Ecosistemas
4.5.3.- El Esmog
4.6.- Acidificación de los océanos
5.- Combate contra la contaminación
5.1.- Control de la Contaminación
5.2.- Desarrollo Sostenible
5.3.4.- Contaminación
5.3.7.- Paisaje
5.4.- Practicas Para reducir la Contaminación
5.4.1.1.-  Reciclaje
5.4.1.2.- Reutilización
5.4.1.3.-Reducir
5.4.2.-Mitigación
5.4.2.2.- Mitigación Medioambiental
5.4.2.- Prevención
6.- Legislación internacional para el control de la contaminación
6.1.- Protocolo de Kioto
6.2.- Protocolo de Montreal
6.3.- Convención de Estocolmo
6.4-Convenio LRTAP
6.5.- Convención OSPAR



CONCLUSIÓN

LA CONTAMINACIÓN ES UN PROBLEMA MUNDIAL QUE DIARIO SE VIVE Y  PARA QUE NO LLEGE A SUCEDER LO QUE PASA EN LAS PELICULAS OSEA QUE DE LA FICCIÓN LLEGE A REALIDAD HAY QUE HACER CONCIENCIA, Y TOMAR ENCUENTA  DE LO QUE ESTA PASANDO ALREDEDOR DEL MUNDO POR LA CONTAMINACIÓN Y PÓNERNOS A PENSAR SI ESTE ES EL MUNDO QUE QUEREMOS NO SOLO PARA NUESTROS HIJOS SINO TAMBIEN PARA NOSOTROS MISMOS.



BIBLIOGRAFÍA
  • Anónimo. (12 de febrero de 2011). Contaminación por plomo. México: Organización de consumidores y usuarios, 2003.
  • Elsom, Derek (1990). La contaminación atmosférica. Ediciones Cátedra SA. ISBN 84-376-0943-7. 
  • López Ruiz, José Luis (2002). El mar: contaminación, características químicas y eutrofización. Miragueno SA Ediciones. ISBN 84-7813-246-5.



jueves, 23 de febrero de 2012

REFLEXIÓN DE LA COMUNICACIÓN

¿CÓMO LOGRAR TRANSMITIR SENTIMIENTOS EN LA COMUNICACIÓN ESCRITA?

Esto se lograra si el escritor lleva a cabo una buena sistematización en su proceso de escritura, esto le servirá para que el lector tenga la facilidad de comprender lo que se le quiere transmitir. El escritor deberá emplear palabras que el lector comprenda de una mejor manera.  Que el escritor no se limite con su escrito, que exprese todas sus ideas, pensamientos, conocimiento y emociones que sienta acerca de lo que va escribir.

¿CUÁLES SON LOS RIESGOS EN LA COMUNICACIÓN ESCRITA, SI LA REDACCIÓN NO ES CLARA?

  • La confusión de lector.
  • No se podrá entender lo que nos quiere decir.
  • Se perderá el interés por la lectura.
  • Habrá un mal aprendizaje.






¿QUÉ ESTRATEGIAS PUEDES PONER EN PRÁCTICA PARA ASEGURAR QUE TUS ESCRITOS LOGREN UNA COMUNICACIÓN EFECTIVA?
  • Una buena estructuración del texto.
  • Que sea de un tema de interés.
  • Que sea entendible, o sea coherente.
  • Escribir correctamente, sin faltas de ortografía.

martes, 21 de febrero de 2012

Mapa Conceptual

viernes, 27 de enero de 2012

Website Planning (in a Nutshell)
Estrategias_para_una_Buena_Busqueda_de_Tu_Informaci (1)

martes, 24 de enero de 2012

EL ESTANCAMIENTO TECNOLOGICO.